1月22日，閩東醫(yī)院“醫(yī)患溝通”教研組組織召開(kāi)集體備課研討會(huì)。會(huì)上，課程負(fù)責(zé)人院長(zhǎng)助理陳智泉強(qiáng)調(diào)了開(kāi)設(shè)“醫(yī)患溝通”課程的意義，說(shuō)明了集體備課流程。兒科主任黃憮作《兒科醫(yī)患溝通》試講，參會(huì)人員積極參與討論，就教學(xué)大綱和教學(xué)內(nèi)容、重難點(diǎn)、授課方法等作了重點(diǎn)探討。
此次集體備課是按《福建醫(yī)科大學(xué)本科人才培養(yǎng)方案（2012年版）》的要求，五年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)增加了《醫(yī)患溝通》課程。“醫(yī)患溝通”是醫(yī)療機(jī)構(gòu)的醫(yī)務(wù)人員在診療活動(dòng)中與患者及其家屬在信息方面、情感方面的交流，是醫(yī)患之間構(gòu)筑的一座雙向交流的橋梁，涉及文化、心理、法律、道德與哲學(xué)等，為了推進(jìn)醫(yī)學(xué)人文教學(xué)，加強(qiáng)醫(yī)學(xué)生人文教育，閩東醫(yī)院組建了“醫(yī)患溝通”教研組，并指定陳智泉、鄭建明、黃憮、王強(qiáng)、蔡素清、劉文威等經(jīng)驗(yàn)豐富的教師作為課程授課人員。
“開(kāi)設(shè)‘醫(yī)患溝通’課，對(duì)醫(yī)院來(lái)說(shuō)，是新的嘗試。”教學(xué)辦主任錢(qián)本江說(shuō)道，“好醫(yī)生需要一對(duì)‘翅膀’，一是技術(shù)，二是醫(yī)患溝通。醫(yī)學(xué)院以前沒(méi)有這樣的課程，希望授課教師能上好這門(mén)課，讓醫(yī)學(xué)生受益，為構(gòu)建醫(yī)患和諧環(huán)境做一點(diǎn)應(yīng)有的貢獻(xiàn)?！?/span>
（科教科 鄭立秀）
